水是生产之要、生命之源、生态之基。学校作为培育未来社会建设者与接班人的摇篮，不仅是知识传授的殿堂，更是生态文明理念的播种机和社会文明风尚的引领者。

四川省宣汉中学位于宣汉县蒲江街道宝寺社区，分东、西两个校区，占地面积约285亩，学校设有141个教学班，在校学生8180余人，教职工559人。学校始终牢记“为党育人、为国育才”的使命，深刻理解节水优先的深远意义，将节水工作提升到落实国家节水行动、立德树人和学校可持续发展的高度，纳入学校整体发展规划，系统构建了“制度+科技+教育”三位一体的节水工作新模式，致力于将节水理念内化于心、外化于行，努力探索出一条具有中学特色的节水型校园建设之路。

一、建章立制，筑牢校园节水的“四梁八柱”

健全的制度体系是保障工作长效运行的基石。学校坚持从顶层设计入手，构建权责清晰、科学规范、运行高效的节水管理体系。一是强化组织领导，压实节水责任。学校成立了由校长担任组长的节水工作领导小组，形成了“校长负总责、分管领导抓落实、部门协同推进、师生全员参与”的工作格局。领导小组定期召开专题会议，研究部署节水工作，确保节水有规划、有部署、有检查、有落实。二是健全管理制度，实现精细管控。学校相继制定出台了《宣汉中学节水管理制度》《用水计量管理办法》《节水目标考核办法》《公共区域用水巡查制度》等一系列规章制度。对教学区、生活区、食堂、绿化等重点用水区域实行分类定额管理，建立“日巡查、周分析、月通报”的用水台账机制，实现了用水数据的可追溯、可分析和全过程监管。三是完善激励机制，激发内生动力。我们将节水成效纳入部门及班级的年度考核评价体系，设立“节水先进班级”“节水小卫士”等荣誉奖项，定期表彰先进。同时，依托学生会设立学生节水监督岗，鼓励学生自我管理、自我监督，在校园内营造了“节水光荣、浪费可耻、人人有责、人人监督”的良好氛围。

二、科技赋能，打通节水降耗的“最后一公里”

科技是提升用水效率、实现深度节水的关键抓手。近年来，学校持续加大投入，推动节水技术改造与管理优化双轮驱动。一是实施硬件改造，淘汰落后产能。学校累计投入专项资金176万元，全面更换和优化用水设施：更换节水型水箱44套，加装节水龙头及节水器712套，更换台盆龙头194套，冲水阀改造1013套，沟槽改造428套，小便槽加装红外线智能感应器38套，小便斗更换延时阀27套，探测并修复漏点5处，老旧管网升级改造3373米，从源头上杜绝“跑冒滴漏”的现象。在宿舍楼试点建设了中水回用系统，将洗漱废水处理后用于冲厕和绿化，实现了水资源的分质利用、循环利用。安装绿化喷淋系统喷头，引入注入式节水接头等专利产品，有效提升整体节水效能。二是利用智能管控，实现智慧节水。建设了节能大数据智慧监测平台系统，通过对用水数据的实时采集、异常报警和远程监控，快速定位管网漏损和用水异常，变“被动报修”为“主动发现、精准处置”，在7×24小时运维保障下，确保年度故障修复率达到100%，极大地提升了管理效率和应急响应能力。三是优化管理流程，挖掘节水潜力。推行“分时分区”供水，绿化灌溉全面采用滴灌、微喷技术，食堂优化清洗流程并使用节水喷头，用水量同比下降35%。一系列精细化、智能化的管理措施，使得我校在办学规模和师生人数持续增长的背景下，师生人均日用水量和学校年总用水量实现了“双下降”。

三、教育浸润，厚植节水护水的“文化基因”

节水，不仅在于“管”和“技”，更在于“育”和“化”。我们坚持将节水教育深度融入“五育并举”育人体系，致力于培养具有强烈社会责任感和生态文明素养的时代新人。一是融入课程教学，实现学科育人。将水资源国情、节水知识、水环境保护等内容有机融入地理、生物、化学、思政等学科教学，开发节水教育校本课程，让学生在课堂学习中深刻理解水资源的宝贵与水生态安全的重要性。二是丰富实践活动，强化体验育人。每年结合“世界水日”“中国水周”等重要节点，常态化开展“节水宣传周”活动，通过主题班会、国旗下演讲、知识竞赛、手抄报、征文比赛、节水妙招征集等形式，让节水意识入脑入心。组织学生走进自来水厂、污水处理厂，开展“水的旅程”研学实践，让他们亲身体验“自来水不自来”，感受污水变清流的艰辛，从而更加珍惜每一滴水。三是拓展教育半径，推动协同育人。积极实施“小手拉大手”行动，通过家庭节水打卡、发放倡议书、评选“家庭节水达人”等方式，将节水理念从校园延伸到家庭、社会。我们与水务、环保等部门建立联动机制，邀请专家进校园开设“水情公开课”，并鼓励学生社团走进社区开展节水宣传志愿服务，努力构建“学校－家庭－社会”三位一体的节水教育共同体，让节水成为更多人的自觉行动和生活习惯。

四、成效与展望：让节水成为校园最鲜明的底色

经过持续多年的努力，我校节水工作取得显著成果，实现了经济效益、生态效益与社会效益的有机统一。一是用水效率显著提升。改造前，学校日均用水量为1255立方米；截至2026年3月初，日均用水量降至625立方米，降幅达630立方米，节水率达50.19%，年节水量高达18万立方米。二是运行成本有效降低。在学生人数逐年增加、校园规模不断扩大的背景下，水费支出连续三年保持负增长，按当地水价3.5元/立方米计算，年节省水费约63万元，为学校将更多资金投入教学改革与师资建设提供了有力支持。三是师生意识明显增强。学生问卷调查显示，98%以上的学生能准确说出三种以上节水方法，90%的学生在家庭中主动提醒家人节约用水，“关紧水龙头”“一水多用”已成为师生的自觉行为。近三年，学校共评选出“节水先进班级”18个、“节水标兵”52人、“节水小卫士”25名，涌现出一批典型榜样。四是示范效应持续扩大。2021年我校被评为“宣汉县节水示范校园”，2026年，学校与重庆强荣科技有限公司签订合同节水管理项目，成为四川省年度首单，开启了达州市公共机构节水减排、绿色发展的新篇章，为公共机构探索市场化、专业化节水模式提供了“宣中样本”。

节水，是一项长期工程，更是一种生活方式的重塑。下一步，我校将继续坚持“制度+科技+教育”三位一体推进模式，将节水理念根植于师生心中，融入校园肌理，化为日常行动，让节水成为校园最鲜明的文化底色，齐心协力共同守护生命的源泉，用实际行动践行“绿水青山就是金山银山”的理念，真正实现教育“润物细无声”的深远影响。

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